-!
2004 - 2018


-




: 2007

   

" -!": 4



2007 . , 2008 .
, , 2013 , .

2013 33, 33.
, , , . 33 , , .


2017-2018
22 11 2 9 64-76
-12
35(53%) 6
2017
22 10 4 8 80-61
+19
34(51%) 6
2016-2017
22 8 8 6 78-74
+4
32(48%) 8
2016
22 10 3 9 66-69
-3
33(50%) 6
2015-2016
22 9 4 9 69-76
-7
31(46%) 7
2015
22 8 6 8 88-95
-7
30(45%) 7
2014-2015
22 2 2 18 71-138
-67
8(12%) 12
2014
22 13 4 5 80-44
+36
43(65%) 4
2013-2014
22 11 6 5 96-62
+34
39(59%) 1
2013
22 12 3 7 92-66
+26
39(59%) 4
2012-2013
22 11 4 7 75-59
+16
37(56%) 7
2012
22 12 3 7 67-65
+2
39(59%) 5
2011-2012
17 13 1 3 76-39
+37
40(78%) 2
2011
17 13 2 2 90-41
+49
41(80%) 3
2011
11 6 2 3 44-32
+12
20(60%) 5
2011
1 0 0 1 2-5
-3
0(0%)
2010-2011
17 5 1 11 54-78
-24
16(31%) 14
2010
22 8 0 14 70-75
-5
24(36%) 10
2009-2010
17 15 0 2 99-34
+65
45(88%) 2
2009-2010
14 0 1 13 32-107
-75
1(2.%) 11
2009
17 14 1 2 75-33
+42
43(84%) 2
2008-2009
17 15 0 2 141-48
+93
45(88%) 2
2008
17 13 3 1 83-21
+62
42(82%) 3
2007-2008
19 15 1 3 125-57
+68
46(80%) 3
2007
18 15 1 2 109-31
+78
46(85%) 1
2007
5 1 1 3 13-19
-6
4(26%) 6
473 250 63 160 1939-1505 57.2%  

, Ctrl+F5 .




23 2008  |  4-   |   - 17:0(6:0)

04 2007  |  4-   |   - 2:16(1:4)

28 2009  |  4-   |   - 15:1(6:1)

28 2008  |  4-   |   - 2:14(2:4)

18 2017  |  1-   |   - -2 0:12(0:7)


10 2015  |  1-   |   33 - 0:11(0:6)

17 2010  |  2-   |   - 12:1(7:0)

09 2010  |  9- -  |   () - - () 1:12(1:4)

24 2015  |     |   - 33 14:4(0:0)

21 2010  |  2-   |   - 0:9(0:5)

2004-2018 -! .
- . - . Knowledge Department